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马光焱

作者:院办   时间:2020-03-17   点击数:

马光焱导师简介

一、基本情况

姓 名:马光焱

性 别:女

政治面貌:党员

学 历:博士

职 称:教授

主要研究方向:青年思想政治教育

   二、获得的主要荣誉和奖励,或社会兼职

(一)获得的主要荣誉和奖励

1.2006年录制教育部思政课基础课 “精彩一门课”全程教学示范片,光碟全国发行;

2.2012年全国高校首届思想政治理论课教学能手(全国47人);

3.2013年入选“全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”(全国50人);

4.2013年吉林省高校思想政治理论课“精彩一课”特等奖;

5.2018年吉林省教学成果奖三等奖;

6.2012年吉林省第七届教育科学优秀成果奖高等教育论文类三等奖;

7.2018年吉林省高等教育学会第十五届优秀高教科研成果论文类一等奖;

8.2010年吉林省高校优秀社科成果一等奖;

9.2013年吉林省高校优秀科研成果一等奖(哲学社会科学类);

10.2015年长春市“师德标兵”;

11.2017年长春市2017年度“十佳思想政治教育工作者”;

12.2009年校教学名师;

13.2011年校级优秀主讲教师;

14.2013年校“李成日奖教基金”;

15.2017年校“教学优秀奖”(全校5人)

16.2019年吉林省高校思想政治理论课马光焱名师工作室

17.2020年第九届吉林省高等学校本科教学名师

18.2020年吉林省一流本科课程负责人

(二)社会兼职

1.吉林省委组织部领导干部考录技术专家组成员

2.吉林省公务员局公务员考录技术专家组成员

3.吉林省中国共产党党史和文献研究会理事

4.吉林省应用思想政治教育研究会副会长

三、教学工作

1.思想道德修养与法律基础(本科生课程)

2.大学语文(本科生课程)

3.中国古代文化(本科生公选课)

4.应用写作(本科生公选课)

5.思想政治教育学原理与方法论专题研究(研究生课程)

6.青年思想政治教育专题研究(研究生课程)

7.公文写作与处理(研究生课程)

四、科研工作

科研项目:

1.教育部人文社会科学研究2007年度重大委托项目《思想道德修养与法律基础精彩一课》(完成)主持人;

2.教育部2013年项目《“思想道德修养与法律基础”课教学中的当代大学生心态问题研究》(完成),主持人;

3.吉林省社科规划办2007年社科基金项目《行政审批制度改革与权力监督制约》(完成)主持人;

4.吉林省教育厅2008年社科基金项目《工科院校通识教育课程体系与评价模式研究》(完成)主持人;

5.吉林省教科规划办2008年项目《工科院校通识教育实践路径问题研究》(完成)主持人;

6.吉林省教育厅2010年社科基金项目《我国行政审批制度中的政府职能转换与定位研究》(完成)主持人;

7.吉林省教科规划办2013年项目《当代大学生社会心态问题研究》(完成)主持人;

8.吉林省教育厅2014年社科基金项目《政府人才工程实施的监控评估研究》(完成)主持人;

9.吉林省教科规划办2017项目《吉林省高校思想政治理论课课堂状况研究》(在研)主持人;

10.吉林省应用思想政治教育研究会2019年项目《闯关东精神传承视域下东北高校育人特色与实践研究》(在研)主持人

11.吉林省教育厅2020年项目《乡村振兴战略下吉林省农村优秀传统文化传承与发展研究》(在研)主持人

发表论文:

1.民族院校思政教育实效性强化中的民族性关注,贵州民族研究(CSSCI),2015.07;

2.关于大学生获得“四个正确认识”路径的思考,黑龙江高教研究(CSSCI),2017.09;

3.浅谈公务员精神及其培育路径,长白学刊(核心),2009.6;

4.人口老龄化下日本农村社会养老保险制度分析及启示,中国经贸导刊(核心),2009.23;

5.浅谈教师课程意识的生成与教学行为的转变,教育探索(核心),2010.06;

6.大学通识教育实践路径构想,新长征,2012.5;

7.通识教育在中国的发展现状及困境分析,金沙学报,2012.02;

8.科学发展观视阈下重新解读党性修养,长春理工大学学报,2009.6;

9.大学生素质教育中存在的问题与对策,吉林教育,2009.11;

10.深化行政审批制度改革与治理商业贿赂的基本目标与对策,吉林工程技术师范学校学报,2008.24;

11.论行政审批制度改革与政府职能转换,金沙学报,2008.3

12.夯实执政基础巩固执政地位,吉林日报,2013.7.27;

13.把雷锋精神融入大学生思想教育体系,吉林日报,2012.3.19;

14.用社会主义核心价值体系引领大学生思想道德教育,吉林日报,2011.11.26

主要著作:

1.当代大学生社会心态论,吉林人民出版社(ISBN978-7-206-11398-7)

2.信息传播多元化背景下大学生良好社会心态培育研究,吉林人民出版社(ISBN978-7-206-17481-0)

 

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